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J'ai grandi dans une famille où nous étions tous les six musiciens. La musique m'a profondément marqué. Mes parents étaient tous deux pianistes, en plus mon père compositeur et ma mère claveciniste. Elle a enseigné aussi le piano. Nous avons tous les quatre enfants dû étudier le piano dès notre plus jeune âge, puis quelques instruments de notre choix.

 

Pour ma part, j'ai choisi la guitare à six ans. J'écoutais beaucoup de bossa nova, grâce aux disques brésiliens que mes parents écoutaient souvent, mélangés à presque tous les autres styles musicaux. La chaleur, les harmonies, les polyrythmies et la capacité des six cordes à créer un son si riche m'ont convaincu que la guitare était l'instrument que je voulais apprendre. C'est à partir de ce moment que j'ai commencé à suivre les traces musicales de mon frère aîné, qui avait déjà commencé la guitare classique.

 

En rentrant de ma visite chez le prêteur sur gages, ma petite guitare d'occasion sous le bras, je suis entrée dans notre salon, où il fallait trouver une place pour la guitare, parmi tous les autres instruments : plusieurs guitares classiques, le banjo, les deux pianos, le clavecin, la flûte, la clarinette, le hautbois, la batterie, le petit orgue à pompe, le piccolo, et la collection d'instruments du monde que mon père avait commencé à intégrer à la famille.

 

Chez nous, chacun devait pratiquer son instrument principal, en commençant par 15 minutes par jour. Nous avons augmenté le temps jusqu'à ce que nous aimions tellement l'instrument que nous le pratiquions sans interruption. Pour pouvoir apprendre et découvrir de nouveaux morceaux, nous avions un rite de passage : chacun recevait un casque dès l'adolescence.

 

J'ai commencé à jouer de la musique en public très jeune, avec mon père et en solo. J'ai commencé à enseigner la guitare vers douze ans. À quinze ans, j'ai dû choisir entre l'université et le conservatoire. J'ai choisi l'université, où j'ai commencé mes études à seize ans.

 

Je suis titulaire d'une licence de l'Université de Californie à Berkeley, ma ville natale et où ma famille a vécu pendant plusieurs générations. Berkeley était une ville culturellement riche. Je l'adorais. J'ai beaucoup profité de l'environnement familial et amical international, des langues, de la gastronomie, des fêtes, des amitiés et du sentiment d'appartenance à une communauté internationale.

 

Je suis devenue musicienne professionnelle à temps plein. Ayant toujours pratiqué la musique professionnellement à temps partiel, j'ai également travaillé 24 ans dans le secteur technologique après mes études. À cinquante ans, je suis devenue musicienne professionnelle à temps plein. À cette époque, j'avais déjà ajouté la contrebasse jazz à mon répertoire. J'ai formé quelques duos et fait partie d'autres groupes de jazz. Alors que je me produisais en solo à plusieurs reprises, l'Université de Stanford m'a proposé un contrat à temps partiel pour enseigner la musique du monde sur campus aux classes d'enfants dont les parents étaient dans le faculté de médecine, car de nombreux professeurs étaient étrangers et souhaitaient que leurs enfants bénéficient d'un enseignement musical international. Ce contrat est finalement devenu un poste à temps plein. J'y suis restée jusqu'à ma retraite.

 

Je dédie ce site à tous mes aînés, qui m'ont tant aidé à partager la musique au fil des ans.

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